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走进外国语学校之三:名师亮校,科研兴校

时间:2004年10月16日 | 编辑: 信宣处 | 访问量:

走进外国语学校之三:名师亮校,科研兴校


   连云港外国语学校是一所名师荟萃、教科研氛围浓郁的学校。该校教务处主任、特级教师孟庆忠向笔者先容了学校的师资情况。该校的教师队伍由从各县区选拔来的骨干教师、优秀大学毕业生、返聘的特级教师和高级教师组成。110名专职教师中,有特级教师3人,市学科带头人、兼职教研员8人,在全国、省、市基本功大赛和优质课评比中获一等奖以上的教师多达25人,高、中级教师58人。为促进青年教师的成长,该校组建了“导师团”,聘请连云港师专知名教授和本校资深教师担任导师,定期开展活动,在教育教学各环节对青年教师进行全方位的引导。学校严格教学过程的管理,实行全员竞聘上岗机制,组织教师开展教学基本功比赛和全员研讨新课程等活动,着力打造一支素质高、教科研能力强的教师队伍。在去年市语文、英语青年教师基本大赛中,该校有5人获得了一等奖。


    在连云港外国语学校采访期间,适逢该校语文、数学两个省“十·五”重点课题开题。该校分管教学的校长助理、市数学兼职教研员郝志刚向笔者先容了学校教科研情况。该校大力实施“科研兴校”战略,积极组织教师开展课题研究。去年,该校特级教师、校长赵绍友主持的省“九·五”重点课题“课堂教学素质化研究”获省教科研二等奖;今年,该校市语文学科带头人朱卫文主持的“自主、互动、精读式课堂教学模式探索”和数学高级教师刘希栋主持的“高中数学反思性学习研究”两个省“十五”立项课题相继开题。与此同时,该校还在全体教师中实施以“研读一本教育专著、设计一份研究性学习教案、上一节体现新课程精神的公开课、参与一个教学专题研究、开展一次社会实践活动、撰写一篇教学论文”为内容的“六个一”工程,激发了广大教师投身教学研究的热情,整个校园洋溢着浓郁的研究氛围。“科研兴校”战略取得了显著的成果,仅2003年,该校教师就出版专著12部,在省级以上刊物上发表论文160余篇,有46人次荣获国家级科研奖项。


    众多名师如同闪亮的群星,把连云港外国语学校映照得熠熠生辉;“科研兴校”战略为连云港外国语学校插上了腾飞的翅膀。


(《苍梧晚报》2004-4-28,A6版)

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